L IS FOR LOOK. Fotobücher für Kinder und Jugendliche

Mit dem Aufkommen neuer bildbasierter Lehrmethoden im frühen 20. Jahrhundert hielten Fotografien Einzug in unterschiedlichste Formen der Kinderliteratur – von Bilderbüchern bis hin zur Belletristik. Dabei erweist sich das Fotobuch insbesondere als kollaboratives Medium. Während die Fotografie dazu beitrug, das Genre neu zu beleben, wurden durch die Zusammenarbeit von Grafikdesigner:innen, Künstler:innen, Illustrator:innen und Autor:innen zudem neue und ganz spezifische Verwendungsmöglichkeiten der fotografischen Form geschaffen.

Fotografinnen spielen in diesem Verlagsgenre eine Schlüsselrolle. Das Kinderfotobuch vereint zwei Bereiche, die historisch häufig als weiblich konnotiert galten: Kindererziehung und das fotografische Porträt von Kindern. In den 1970er Jahren kulminierte dies in der Entstehung eines spezifischen Genres, das zur Herausbildung des Blicks junger Leser:innen auf die sie umgebende Welt beigetragen hat.

Neben historischen und zeitgenössischen Buchpositionen legt L is for Look großen Wert auf Vermittlung. Originalentwürfe, Lehrmodelle und Arbeitsmaterialien geben in sechs Kapiteln (Pädagogik, Bildung, Fiktion, Tiere, Fotografik und Zur Kreativität Anregen) Einblicke in den Entstehungsprozess fotografischer Bücher. Interaktive Stationen wie ein mobiles Fotostudio sowie der Workshop-Raum für Kinder namens „M wie Mitmachen” ermöglichen es den Besucher:innen, die fotografische Praxis und Bildproduktion hautnah zu erleben. Das Museum Folkwang richtet einen zusätzlichen Leseraum mit aktuellen und historischen Kinderfotobüchern ein (Auswahl Kids Love Photography, Berlin).

Eine internationale Koproduktion initiiert von dem Institut pour la photographie des Hauts-de-France, Lille, und dem Photo Élysée, Lausanne. Weitere Kooperationspartner sind das Fotofestival Rencontres d’Arles, die Photographers’ Gallery, London, das Centre national de l’audiovisuel, Dudelange/Luxemburg, sowie das Foto Arsenal Wien.